Fazer uma viagem no tempo e conhecer a própria história desde o início até os dias atuais, uma retrospectiva, em que os protagonistas são crianças. Toda essa experiência vivida pelos pequeninos, está disponível na exposição “Nossas Histórias” realizada pela Educação Infantil do Sesc, no período de 12 a 16 de novembro, das 8 às 12 horas e das 14 às 17 horas, no Sesc Deodoro.
O projeto “Nossas Histórias” apresenta uma série de atividades que foram produzidas ao longo de 2012 por crianças de 3 anos da Educação Infantil do Sesc. A exposição traz painéis com desenhos, pinturas, recontos e ilustrações que contam histórias da vida de cada uma, como os pais se conheceram, casamento, gravidez, toda a fase de crescimento do bebê até os dias atuais.
Segundo a professora Gleyciane Cordeiro, “o objetivo da exposição é incentivar a aprendizagem e o desenvolvimento dos pequeninos para estimular o reconhecimento da própria identidade, além de fortalecer as relações interpessoais”.
O acompanhamento dos pais foi essencial para a realização da atividade. Por meio de reuniões com os responsáveis, as professoras apresentaram o projeto e conscientizaram sobre a importância deles nesse primeiro contato das crianças com a escola. Sendo que, os autoretratos produzidos na exposição apresentam murais com a Linha do Tempo, Nossas Histórias, Minha Turminha do Sesc e a História do Nome.
Apesar da pouca idade, os alunos esbanjaram talento, por exemplo, na Linha do Tempo, as professoras trabalharam a evolução do ser humano que traz de forma lúdica a explicação da gestação. A atividade contou com o auxílio de imagens de todo processo de gestação como a fecundação até o crescimento do bebê na barriga da mãe, “Essa tarefa foi essencial para que a criança compreendesse a sua origem. Na exposição é possível observar que o assunto foi compreendido, pois muitas conseguiram mostrar por meio de desenhos que houve entendimento do assunto”, disse Geysa.
Um quadro divido em duas partes. De um lado, fotos dos alunos quando eram recém-nascidos e de outro, fotos atualizadas. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os colegas e saber quais costumes devem ser modificados com o passar do tempo. “Algumas crianças chegam à escola e querem trazer chupeta ou até mesmo usar fralda, então, fazemos com que elas entendam que com o passar do tempo esses hábitos devem modificados”, disse a professora Geysa Ferraz.
No mural Minha Turminha do Sesc, eles apresentam por meio de desenhos a noção do esquema corporal, números, memorização, além dos traços que diferenciam um dos outros. “Os pais ficam admirados com a capacidade dos filhos, como por exemplo, o aluno chamado Pedro, de 3 anos, desenhou os 25 colegas da sala de aula, destacando as características de cada um, além das duas professoras. Cabe destacar que, nessa atividade foi trabalhada também assuntos ligados ao preconceito”, citou Geysa.
Já o mural que traz a História do Nome, foi uma atividade que contou com o auxílio exclusivo dos pais, pois eles tiveram uma conversa com os filhos e explicaram a origem e curiosidades dos seus nomes. Dentre muitas histórias, a que chamou mais atenção da professora Geysa foi a da aluna chamada Isabella Lorena Pereira, que segundo o desejo da mãe iria se chamar Lorena Lorrany. Mas, no dia de registrar a filha, o pai foi sozinho e escolheu Isabella Lorena, uma homenagem a tragédia que aconteceu com a menina Isabella Nardonni, um caso que abalou toda sociedade brasileira, contou.
A exposição “Nossas Histórias” é a prova de que o projeto conseguiu alcançar as metas propostas, “o objetivo do projeto era de estimular a imaginação, a capacidade de interpretação e construção textual das crianças, além de desenvolver conceitos positivos para o desenvolvimento da autoconfiança”, destacou a Coordenadora da Educação Infantil Sesc, Suly Rose.
No período de 12 a 16, as professoras recebem as crianças e seus respectivos pais, que podem acompanhar e prestigiar e admirar o trabalho dos pequeninos.
